+ Về tổ chức cán bộ: Tình hình tổ chức cán bộ dự án tại các tỉnh/thành phố tương đối ổn định. Đội ngũ cán bộ được quan tâm phát triển, học tập nâng cao năng lực, nghiệp vụ, được tạo điều kiện tham gia sinh hoạt các tổ chức đoàn thể. Năng lực thực hiện dự án của cán sự xã hội và tình nguyện viên khá đồng đều, đội ngũ này từng là cán bộ nguồn của các chương trình về dân số, trẻ em trước đây nên được tỉnh trú trọng và tạo điều kiện cho tham gia nhiều lớp tập huấn nâng cao nghiệp vụ. Họ có kỹ năng làm việc với trẻ em, truyền thông, làm việc nhóm và vận động các nguồn lực rất tốt. Điều này được thể hiện thông qua việc thường xuyên tổ chức họp nhóm, chia sẻ kinh nghiệm và tập huấn chéo các nội dung chưa biết với nhau. Khi gặp khó khăn trong việc thực hiện dự án, họ chủ động thảo luận và trình các giải pháp với Ủy ban Nhân dân xã và BQLDA tỉnh để kịp thời giải quyết.

+ Hoạt động nâng cao năng lực: Một số tỉnh triển khai chậm hoặc chưa thực hiện các hoạt động tổ chức hội nghị/hội thảo và tập huấn như tỉnh Vĩnh Phúc, Hà Tĩnh, Phú Yên, Khánh Hòa, Tp.Hồ Chí Minh. Trong quá trình kiểm tra, giám sát hoạt động BQLDA Trung ương còn nhận được sự phản ánh và đề xuất của cán sự xã hội và tình nguyện viên về việc cần tổ chức thêm lớp tập huấn để nâng cao năng lực và nghiệp vụ cho họ.

+ Hoạt động hỗ trợ trẻ em: Nhìn chung đã triển khai, song vẫn chậm. Riêng với hoạt động cộng đồng, hiện nay CLB Quyền trẻ em đã phát triển từ 51 CLB lên 101 CLB đây là một hoạt động rất cần thiết và phù hợp với trẻ em, tạo điều kiện cho trẻ em phát triển quyền được tham gia. Tuy nhiên việc mở rộng mô hình CLB Quyền trẻ em sang các xã khác ngoài vùng dự án chưa được quan tâm.

+ Hoạt động truyền thông: Tại các địa điểm sinh hoạt CLB Quyền trẻ em được trang bị các sản phẩm truyền thông của dự án (tờ rơi, bản tin, poster...), sách và truyện để các em học tập và giải trí. Qua phỏng vấn trẻ em và các gia đình đã khẳng định và dẫn chứng các thông tin về các quyền và bổn phận của trẻ em. Các bài viết truyền thông trên loa phát thanh xã được Cán sự xã hội và tình nguyện viên viết và cập nhật thường xuyên theo bản tin của dự án và các tài liệu về trẻ em do BQLDA tỉnh cung cấp. Lồng ghép hoạt động truyền thông trong các cuộc họp thôn, xóm; người đi họp về có tuyên truyền lại cho những người thân khác trong gia đình về việc triển khai hoạt động, các gia đình cam kết không để trẻ đi lang thang, nghĩa vụ của gia đình với con cái, thi đua gia đình văn hóa.... Hoạt động vận động TELT hồi gia và cam kết không để trẻ em bỏ nhà đi lang thang kiếm sống (tỉnh Hưng yên đã chỉ đạo các xã thực hiện đưa vào hương ước dòng họ, đặc biệt có sự chỉ đạo của cấp ủy đưa ra nghị quyết hàng năm về việc không để trẻ em bỏ nhà đi lang thang và bỏ học).

Tại các địa phương, đã thực hiện theo nội dung công văn số 30/CV-BQLDA, ngày 26/3/2010 của BQLDA TW, triển khai công tác kiểm tra, giám sát hoạt động tại 51 xã, 14 quận/huyện (đạt tỷ lệ kiểm tra, giám sát 100%). Nội dung tập trung vào: Giám sát hoạt động bình chọn hộ gia đình có TELT, NCLT cao đủ tiêu chuẩn vay vốn. Việc sử dụng và quản lý nguồn vốn vay cho hộ gia đình có đối tượng thuộc dự án, nắm được tình hình sử dụng vốn vay đúng mục đích và có hiệu quả; Giám sát hoạt động dạy nghề và tạo việc làm cho gia đình có TELT, NCLT; Tham gia hướng dẫn hoạt động đánh giá cộng đồng và hoạt động đánh giá giữa kỳ của dự án, tạo điều kiện thuận lợi cho người dân tham gia trực tiếp vào việc góp ý, kiến nghị các hoạt động của dự án; Kiểm tra hoạt động của CLB Quyền trẻ em tại các xã, kịp thời xử lý các đề xuất, góp ý của trẻ em, người dân và chính quyền địa phương về công tác tổ chức sinh hoạt cho trẻ em, đồng thời nắm được nguyện vọng của chính quyền địa phương về việc bảo vệ chăm sóc trẻ em bằng việc làm cụ thể, đem lại lợi ích cho trẻ em và gia đình; Tổ chức họp định kỳ với lãnh đạo xã/phường để nắm bắt thông tin phản ánh của người dân khi dự án được triển khai. Đây là hình thức giám sát hoạt động dự án thông qua sự tham gia của người dân, tạo cơ hội để dự án hoạt động có hiệu quả cao, công bằng và minh bạch; Tổ chức đi thực địa gặp gỡ, phỏng vấn trực tiếp tại các hộ gia đình có trẻ em thuộc đối tượng của dự án, lấy ý kiến về sự tác động của hoạt động truyền thông, hoạt động hỗ trợ TELT, NCLT của dự án.