Để khuyến khích sự tham gia của trẻ em nhất là trẻ em lang thang (TELT) và trẻ em có nguy cơ lang thang (NCLT) ở các xã dự án, đồng thời nhằm chuẩn hóa và phổ biến mô hình CLB Quyền trẻ em và thúc đẩy quyền trẻ em ở cộng đồng, tháng 6/2011 Ban quản lý dự án hỗ trợ trẻ em lang thang đã in sao và ban hành 1.450 cuốn tài liệu “Hướng dẫn thành lập và tổ chức sinh hoạt Câu lạc bộ Quyền trẻ em”. Cuốn tài liệu cung cấp các kiến thức cơ bản về CLB Quyền trẻ em như:
Khái niệm: Câu lạc bộ (CLB) Quyền trẻ em là một tổ chức được thành lập trên cơ sở tham gia tự nguyện, do trẻ em làm chủ, hoạt động không vụ lợi. Là một môi trường học tập, rèn luyện phẩm chất, kỹ năng và sự tự thể hiện quyền và bổn phận của trẻ em, thể hiện thông qua các hoạt động cụ thể, có ý nghĩa, mang tính chất tình nguyện.
Mục đích:Tạo điều kiện cho trẻ em nói chung và trẻ em lang thang (TELT) đã hồi gia, trẻ em nguy cơ lang thang (NCLT) trao đổi, chia sẻ và giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, vui chơi, giải trí lành mạnh phù hợp với trí tuệ và thể chất của các em. Đồng thời giúp các em rèn luyện phẩm chất, kỹ năng sống để trở thành người có ích cho xã hội, đẩy lùi các nguy cơ, nguy hại đi lang thang kiếm sống, sa ngã vào các tệ nạn xã hội.
Đặc điểm chung: CLB Quyền trẻ em do trẻ em sáng lập ra trên cơ sở được hỗ trợ kỹ thuật từ Ủy ban nhân dân, Đoàn thanh niên cấp xã và các tổ chức xã hội khác tại xã; CLB Quyền trẻ em do trẻ em làm chủ các hoạt động, các thành viên tham gia trên cơ sở tình nguyện, không bị ép buộc; Tên CLB Quyền trẻ em được thống nhất trên toàn địa bàn hoạt động của dự án, không bị thay đổi theo địa danh hoặc theo ý định của đơn vị bảo trợ, đơn vị quản lý; Có một nhóm trẻ em đại diện được chọn lựa làm trẻ em nòng cốt để điều hành CLB.
Chức năng, nhiệm vụ:
- Phổ biến luật pháp, chính sách của Đảng, Nhà nước về bảo vệ chăm sóc trẻ em, đặc biệt là Công ước Quốc tế về quyền trẻ em, Luật bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em, quyền và bổn phận của trẻ em.
- Tổ chức vui chơi, học tập ngoại khóa, chia sẻ kiến thức, rèn luyện kỹ năng và tạo nếp sống lành mạnh cho trẻ em. Khuyến khích các em tăng cường tính chủ động và khả năng độc lập để không trở thành gánh nặng của gia đình, xã hội. Đồng thời nhằm hạn chế TELT tại địa phương, góp phần đẩy mạnh sự quan tâm của cộng đồng đối với TELT hồi gia và trẻ em có NCLT.
- Phát động các phong trào hoạc tập, rèn luyện, bạn giúp bạn, quyên góp, ủng hộ những gia đình có hoàn cảnh đặc biệt hoặc thành viên trong CLB Quyền trẻ em gặp khó khăn, hoạn nạn.
- Hướng nghiệp và hỗ trợ học nghề cho trẻ em để các em có hoàn cảnh đặc biệt có việc làm ổn định tự nuôi bản thân, giúp đỡ gia đình, góp phần vào sự phát triển của địa phương và xã hội. Liên hệ và hợp tác với cơ sở dạy nghề hoặc doanh nghiệp nhằm tìm kiếm các nghề phù hợp cho những em có nhu cầu muốn học nghề hoặc đi làm.
- Hợp tác với các nhóm, các CLB khác, các tổ chức tình nguyện các ban ngành, đoàn thể trong và ngoài địa phương trên cơ sở hỗ trợ các nguồn lực vì sự tiến bộ chung của xã hội.
Tổ chức và nhân sự:
- Ban cố vấn (BCV): Cố vấn là tất cả những người tình nguyện có uy tín, năng lực, hiểu biết luật pháp về quyền trẻ em, công tác xã hội và có kinh nghiệm, kỹ năng làm việc với trẻ em. Họ tham gia vào việc hướng dẫn, góp ý, cung cấp thông tin cho từng hoạt động cụ thể của CLB. Cố vấn tham gia với vai trò như một cộng sự của Ban chủ nhiệm CLB hoặc theo nguyện vọng của các thành viên. Cố vấn có thể là người của đoàn thanh niên, Hội phụ nữ, Ủy ban Nhân dân xã... tập hợp những cố vấn gọi là BCV. BCV không có quy định về số lượng người cụ thể và sự ràng buộc với CLB.
- Ban chủ nhiệm (BCN): Là trẻ em từ đủ 13 - 16 tuổi, tình nguyện tham gia, những trẻ em có tích cách hoạt bát, mạnh dạn, thân ái, được nhiều người tín nhiệm, có kiến thức cơ bản về quyền trẻ em, có kinh nghiệm hoặc kỹ năng tổ chức hoạt động nhóm, độ tuổi phù hợp với khả năng làm người điều hành nhóm. BCN còn được gọi là Nhóm trẻ em nòng cốt.
- Thành viên Câu lạc bộ: Là trẻ em và người lớn khác như cha, mẹ, cán bộ địa phương, người dân... tình nguyện tham gia sinh hoạt CLB Quyền trẻ em. Trong thời gian đầu số thành viên tham gia CLB Quyền trẻ em sẽ tập trung chủ yếu vào đối tượng chính là trẻ em.
Em Nguyễn Văn Đức một gương điển hình trong học ngề tại cơ sở may tư nhân
Em Nguyễn Văn Đức sinh ra trong một gia đình nghèo thuộc phường Phú Cát - Tp. Huế, mẹ mất sớm, bố làm nghề chạy xe ôm phải nuôi 2 anh em ăn học. Do hoàn cảnh gia đình quá khó khăn nên 2 anh em phải nghỉ học sớm,...
Giải pháp quay vòng để sử dụng vốn vay hiệu quả tại xã Phổ Vinh
Được sự quan tâm chỉ đạo của BQLDA tỉnh Quảng Ngãi, trong những năm qua Ủy ban Nhân dân xã Phổ Vinh đã nỗ lực triển khai thực hiện các hoạt động dự án như truyền thông, tập huấn nâng cao nhận thức và năng lực cho các hộ gia...
Đối với Dự án Hỗ trợ trẻ em lang thang, hợp phần Thông tin – Giáo dục - Truyền thông được coi là một hợp phần quan trọng và là những giải pháp hữu hiệu trong việc ngăn ngừa và giải quyết tình trạng TELT. Vì vậy BQLDA Trung ương...
Giải pháp dạy nghề thay thế cho gia đình có trẻ em lang thang hồi gia và trẻ em có nguy cơ lang thang cao
Trong năm qua được sự quan tâm chỉ đạo của BQLDA Trung ương, của cấp Uỷ đảng, chính quyền các cấp và các đoàn thể xã hội tình trạng TELT trên địa bàn 12 xã triển khai thực hiện dự án có xu hướng giảm, không phát sinh thêm TELT...
Truyền thông giải pháp quan trọng trong công tác ngăn ngừa và giải quyết tình trạng trẻ em lang thang tại tỉnh Hưng Yên
Trẻ em lang thang (TELT) là một vấn đề xã hội với nhiều nguyên nhân khách quan và chủ quan, trong đó có một nguyên nhân gốc rễ là “vấn đề nhận thức”: nhận thức của cán bộ, nhân dân, các bậc cha mẹ và bản thân trẻ em còn...
Làm thế nào để tỉnh nguyện viên dễ tiếp cận với trẻ em lang thang
Làm thế nào để dễ tiếp cận với TELT? Đó là một câu hỏi thường gặp với những người làm công tác trẻ em, đặc biệt là TELT. Để trả lời được điều đó trước hết chúng ta thử nhìn nhận khách quan về đối tượng mà chúng ta chuẩn...
Có rất nhiều nguyên nhân dẫn tới việc trẻ phải sống trên đường phố, nhưng dù cho nguyên nhân nào, trẻ em lang thang thường phải trải qua những nỗi đau mất mát, chia cắt do bố mẹ các em qua đời hoặc bị bệnh nặng và cũng có ít...
Một số kinh nghiệm lần đầu tiếp xúc với trẻ em lang thang
Có một phương pháp tiếp xúc với trẻ nhỏ, bất kỳ là trai hay gái từ 5 - 12 tuổi, là các em bé lang thang làm đủ các nghề mà chúng ta bắt gặp. Bạn hãy áp dụng thử một số cách tiếp xúc để làm quen với các...
Để đảm bảo thực hiện Quyền tham gia của trẻ, mặc dù Công ước Quốc tế về Quyền trẻ em không đề cập riêng “Quyền được tham gia” trong một điều khoản riêng biệt nào, nhưng nó có mặt trong một nhóm các điều khoản của Công ước như “các...
Hỗ trợ trẻ em | Nghiên cứu-trao đổi | Phát triển nghề Công tác xã hội | Một số kiến thức cơ bản về quyền trẻ em
Tại BQLDA Trung ương đã tổ chức thực hiện 18 lần kiểm ra, giám sát (định kỳ và đột xuất) tại các tỉnh/thành phố. Tham gia đoàn kiểm tra, giám sát có một số đơn vị của Bộ LĐTBXH, Cục BVCSTE và BQLDA Trung ương. Qua hoạt động kiểm tra,...
Kết quả hoạt động hỗ trợ trẻ em
Tính đến hết ngày 30/8/2011 sau gần 3 năm thực hiện dự án (từ tháng 5/2009 - 8/2011) theo báo cáo của BQLDA các tỉnh/thành phố từ kết quả đánh giá cộng đồng tại địa phương, các hoạt động hỗ trợ đã tập trung vào hỗ trợ trẻ em lang...
Một số kiến thức cơ bản về quyền trẻ em
Để khuyến khích sự tham gia của trẻ em nhất là trẻ em lang thang (TELT) và trẻ em có nguy cơ lang thang (NCLT) ở các xã dự án, đồng thời nhằm chuẩn hóa và phổ biến mô hình CLB Quyền trẻ em và thúc đẩy quyền trẻ em...
Công tác vận động và phối hợp liên ngành hỗ trợ trẻ em lang thang tại Thành Phố Hồ Chí Minh
Tổ chức tiếp nhận nuôi dưỡng và dạy các chương trình văn hóa, dạy nghề, hướng nghiệp, giới thiệu việc làm cho số trẻ em được tập trung vào các Trung tâm Xã hội. Đặc biệt đối với trẻ em thuộc diện mồ côi không nơi nương tựa, tạo điều...
Sáng ngày 13/6/2011, tại Tp.Hải Phòng, Cục Bảo vệ, chăm sóc trẻ em phối hợp với các tổ chức quốc tế Unicef, Childfund, Save the children, ChildFund, World Vision, ILO, Plan, CRS , Hội LHPHVN, tổ chức khai mạc lớp tập huấn Diễn đàn trẻ em năm 2011. Tham...
Tại tỉnh Hưng Yên ngày 1/6, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội (LĐTBXH)đã phối hợp với Ủy ban Nhân dân tỉnh Hưng Yên tổ chức lễ phát động “Tháng hành động vì trẻ em năm 2011” trên toàn quốc với chủ đề “Vì môi trường an toàn,...
Theo kết quả báo cáo sơ kết 6 tháng đầu năm 2011, BQLDA tỉnh Khánh Hòa đã phối hợp với các xã trong địa bàn dự án và các đơn vị chức năng triển khai hoạt động hỗ trợ TELT và trẻ em NCLT, cụ thể:
Vĩnh Phúc tổ chức hội nghị sơ kết dự án 6 tháng đầu năm 2011
Ngày 27/6 vừa qua tại Khách sạn Vĩnh Yên, BQLDA tỉnh Vĩnh Phúc tổ chức Hội nghị sơ kết dự án 6 tháng đầu năm 2011. Tới dự hội nghị có BQLDA Trung ương, các đại diện của Sở LĐTBXH tỉnh Vinh Phúc, BQLDA tỉnh Vĩnh Phúc, Chủ tịch xã...
Thực hiện kế hoạch tổ chức các hoạt động hưởng ứng tháng hành động vì trẻ em năm 2011 với chủ đề “Tạo môi trường an toàn, thân thiện và lành mạnh cho trẻ em” của Sở Lao động, Thương binh và Xã hội (LĐTBXH) và kế hoạch hoạt động...
Trong thời gian Quý II/2011, BQLDA tỉnh Thanh Hóa đã phối hợp với các xã trong vùng dự án triển khai hoạt động hỗ trợ TELT, trẻ em có NCLT. Kết quả đã thực hiện: